"Fale sobre você": um modelo e quatro respostas de exemplo para praticar em voz alta
Ninguém está pedindo a história da sua vida. A pergunta é: quem é você profissionalmente, o que você já fez que prova isso e por que está aqui. Responda em quatro partes, em 60 a 90 segundos, e depois diga em voz alta até soar como você conversando.
O que a pergunta quer de verdade
Costuma ser a primeira pergunta, então dá o tom de tudo o que vem depois. Uma boa resposta entrega três coisas: um resumo de uma linha de quem você é, uma prova concreta e um motivo para querer esta vaga em particular. O resto do currículo pode esperar a próxima pergunta.
A estrutura que funciona para quase todo mundo:
- Presente: seu cargo e a única coisa que você faz que importa para esta vaga.
- Prova: um resultado, com um número se tiver.
- Passado, em resumo: como você chegou até aqui, em uma ou duas frases.
- Futuro: o que você quer a seguir e por que é esta vaga.
Quanto tempo deve durar?
Nosso conselho: entre 60 e 90 segundos. Num ritmo de conversa de 140 palavras por minuto, são cerca de 140 a 210 palavras. Escreva a sua abaixo e a duração se atualiza enquanto você digita, no ritmo que escolher. Para cronometrar um ensaio de verdade, use ocronômetro de fala; para medir seu ritmo e seus vícios de linguagem depois de gravar, oteste de velocidade de fala.
O modelo
Troque cada [colchete] pelas suas próprias palavras. Mire entre 60 e 90 segundos.
Abre sua resposta no teleprompter gratuito. O texto viaja dentro do link e nunca é enviado a um servidor.
Quatro respostas de exemplo
As pessoas e as empresas destas respostas são inventadas. Use-as pela estrutura e pelo ritmo, não pelos fatos. Cada botão abre a resposta no nossoteleprompter gratuito, que segue a sua voz enquanto você lê, para praticar dizer em vez de ler.
Recém-formada, primeiro emprego em tempo integral
Claro. Me formei em Administração neste semestre, e no último ano trabalhei dois dias por semana numa pequena empresa de logística, principalmente no atendimento ao cliente. Esse trabalho me ensinou mais do que qualquer disciplina. Eu atendia uns quarenta chamados por dia e percebi que quase todos eram as mesmas três perguntas, então escrevi uma página de ajuda para cada uma. Em um mês, o volume de chamados caiu mais ou menos um quarto, e minha gestora pediu que eu continuasse. Além disso, meu trabalho de conclusão analisou como pequenos armazéns organizam as entregas, e foi aí que descobri que gosto de transformar um processo bagunçado em algo simples. Estou procurando um primeiro emprego em tempo integral onde eu possa fazer isso de verdade, numa equipe que deixe quem é júnior cuidar de um problema do começo ao fim. Foi isso que me chamou a atenção nesta vaga de coordenação de operações.Pratique em voz alta →
Com experiência, mesma área, cargo maior
Sou gerente de operações com oito anos em alimentos, os últimos quatro num grupo de padarias onde cuido de duas unidades de produção e de uma equipe de cerca de sessenta pessoas. O trabalho de que mais me orgulho é o projeto de troca de linha. Passar uma linha de um produto para outro levava noventa minutos. Mapeamos cada etapa com os operadores, aproximamos o ferramental da linha e criamos um checklist simples. Hoje uma troca leva menos de quarenta minutos, o que nos devolveu cerca de duas horas de produção por dia sem comprar equipamento. Antes disso, passei quatro anos como supervisor de turno numa fábrica de laticínios, onde aprendi que a maioria dos problemas de qualidade começa numa passagem de turno que ninguém anotou. Agora procuro um cargo com responsabilidade por mais de uma região, numa empresa que ainda esteja crescendo. Esta vaga de diretor de operações é exatamente isso, e o plano de abrir mais duas unidades no ano que vem é a parte de que eu mais gostaria de participar.Pratique em voz alta →
Mudança de carreira, de professora a designer UX
Sou designer UX e cheguei ao design depois de sete anos como professora do ensino médio, e acho que essa experiência é minha maior vantagem. Dar aula é design disfarçado. Cada aula é um produto para trinta pessoas com necessidades diferentes, e em minutos você sabe se funcionou. Conduzi a mudança da escola para uma nova plataforma de tarefas online e reescrevi as páginas dos alunos porque ninguém achava nada. As reclamações das famílias quase sumiram em um bimestre. Esse projeto foi o que me levou a me requalificar. Nos últimos dezoito meses concluí um certificado de UX e desenhei três produtos com clientes reais, incluindo um fluxo de reservas para um centro esportivo comunitário que reduziu as reservas abandonadas em cerca de um terço. Procuro minha primeira vaga de design em tempo integral numa equipe com produto de educação ou serviço público, onde conhecer os usuários por dentro conte de verdade. Foi por isso que me candidatei aqui.Pratique em voz alta →
Estudante se candidatando a um estágio
Estou no segundo ano de Ciência da Computação, e o que mais gosto é construir ferramentas pequenas que as pessoas usam de verdade. No semestre passado, o centro acadêmico não conseguia saber quem tinha pago cada evento, então montei uma página de inscrição e pagamento num fim de semana. Uns duzentos estudantes já usaram, e a tesoureira me disse que economiza algumas horas por semana. Aprendi ali como é diferente manter algo real, com bugs relatados por pessoas que você conhece, em vez de um trabalho avaliado. Fora isso, sou monitor da disciplina de programação do primeiro ano, o que me deixou bem melhor em explicar um problema de forma simples. Estou me candidatando a este estágio porque quero trabalhar com software numa escala que não alcanço sozinho, com engenheiros que revisam código de verdade. O programa de mentoria da descrição foi o que me fez candidatar.Pratique em voz alta →
Cinco erros a evitar
- Começar pela escola. Comece pelo presente. O passado ganha uma ou duas frases, mais adiante.
- Recitar o currículo. Eles têm o currículo na frente. Escolha um resultado e conte direito.
- Sem número. "Melhorei o processo" é uma afirmação; "reduzimos a troca de linha de noventa minutos para quarenta" é uma prova.
- Esquecer o "por que aqui". Sem isso, a resposta serviria para qualquer vaga. Um motivo concreto basta.
- Passar do tempo. Depois de dois minutos, quem entrevista está esperando. Pratique com o cronômetro até caber.
Como praticar
- Preencha o modelo com as palavras que você diria de verdade. Linguagem natural está ótimo: é assim que você fala.
- Abra no teleprompter e leia em voz alta três vezes. O texto espera quando você pausa, então vá no seu tempo.
- Grave uma tomada no celular ou na webcam e assista uma vez. Repare onde você acelerou ou desviou o olhar.
- Feche o roteiro e diga de memória. Se uma frase não sai, reescreva mais curta: ela nunca foi sua.
Perguntas frequentes
Quanto tempo deve durar o "fale sobre você"?
Mire entre 60 e 90 segundos, que são cerca de 140 a 210 palavras num ritmo de conversa de 140 palavras por minuto. Menos de um minuto soa raso; mais de dois, e quem entrevista está esperando para fazer a próxima pergunta. Use o medidor acima para ver onde sua resposta fica no seu ritmo.
Preciso decorar palavra por palavra?
Decore a estrutura (presente, prova, passado, futuro) e o número que você quer que lembrem, não cada palavra. Pratique em voz alta até conseguir dizer um pouco diferente a cada vez. Se sair idêntico sempre, soa decorado.
Posso ler de um roteiro numa entrevista por vídeo?
Pratique com o teleprompter até não precisar mais dele. Na entrevista, alguns tópicos abaixo da câmera estão bem; um roteiro inteiro lido se nota, porque os olhos se movem e a voz fica chapada. O teleprompter é para ensaiar, para que no dia a resposta já esteja na sua cabeça.
"Fale sobre você" é o mesmo que "me conte seu currículo"?
Quase. "Me conte seu currículo" pede a sequência; "fale sobre você" pede a história. Os dois querem as mesmas quatro partes. Na versão do currículo, dedique um pouco mais ao passado e conte em ordem.
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